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以核心素养为导向的高中元素化合物教学策略 被引量:2

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摘要 随着教育改革的持续发展,素质教育成为现代教育的方向,而其中一个内容就是核心素养的培养。在核心素养的基础上开展高中化学元素化合物的教学互动,不仅可以让学生有效掌握化学知识,而且可以实现对学生化学学科核心素养的培养,让学生学会用化学知识解决生活问题。根据多年的教学经验,首先分析核心素养的内涵,然后在此基础上探究高中生对元素化合物知识的学习现状,最后提出以核心素养为导向的高中元素化合物教学策略。
作者 蒋慧娟
出处 《黑河教育》 2021年第6期38-39,共2页 Heihe Education
基金 福建省莆田市荔城区课题“以核心素养为导向的高中元素化合物教学研究”研究成果之一,课题编号:LJZX1933。
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