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关于以学生为主体的高职经济管理专业教学模式优化论述

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摘要 高职经济管理专业教学需要结合当前的时代趋势和教学形式,做好市场定位和人才需求分析,力图使人才培养更加地符合市场的需求,将教育与市场需求真正地结合到一起,解决大学生毕业即失业的问题。新形势下的高职经济管理专业教学模式的优化要坚持新的时代思想,坚持学生的主体性,从学生的实际情况出发,以此为出发点和落脚点,并以市场需求为最佳的导向,保证人才培养可以很好地满足市场需求,为社会培养更具专业性和独立性的经济管理人才。
作者 何弦
出处 《知识经济》 2021年第14期150-151,共2页 Knowledge Economy
基金 重庆市高等教育教学改革研究项目《高职院校产教深度融合、校企双元育人培养模式研究与实践》(项目编号:203751)研究成果。
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