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“五育并举”,推进学校内涵发展
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摘要
为了全面落实中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,扎实推进"五育并举"的学校管理模式,我校以提升学校文化内涵、增强学校的凝聚力和活力为目的,着手建设彰显"五育并举"的学校文化。
作者
谢礼云
机构地区
晋江市实验中学
出处
《福建教育》
2021年第22期17-18,共2页
关键词
学校管理模式
五育并举
学校内涵发展
义务教育质量
深化教育教学改革
凝聚力
文化内涵
全面落实
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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福建教育
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