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创新型PBL教学法在经济法课程中的探索和应用

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摘要 民办高校在制定人才培养方案时应以实践能力和创新型复合人才为培养目标,基于这一方向,我们在教学探索中应该选择合适的教学模式来解决传统的模式中存在的问题。《经济法》课程是民办高校财经类专业一门重要的课程,对于各专业应用型课程体系建设有重要的作用。传统的教学法以教师讲授的填鸭式教学模式为中心,教学效果不佳。创新型的PBL教学法在《经济法》课程中试点取得了较为明显的教学质量提升,通过创新型的PBL教学模式使得课堂教学活动更关注教学设计的核心,回归整个教学活动的起点。
作者 李竹丹 王丹
出处 《知识经济》 2021年第11期153-154,共2页 Knowledge Economy
基金 2020年四川省民办教育协会科研课题(课题编号:MBXH20YB46) 2020年度电子科技大学成都学院教学教改项目(项目编号:2020-JXJG-09)。
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