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初中数学思想方法的渗透
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摘要
教学是人类社会能够得以成长的原动力,数学教学则对学生的思维能力有着十分积极的作用。在现今时代的初中数学教学中,进行思想方法的教学可以更好地推进时代的进步。为此,本文对教学中数学思想方法的渗透进行了简要的阐述,总结出了渗透数学的化归思想、数形结合思想、分类讨论思想和方程思想以及特殊运算思想这五个方面的内容。
作者
刘丽容
机构地区
重庆市西南大学附属中学校
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第6期16-17,共2页
关键词
初中数学
数学思想
数学方法
渗透
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(初中教研)
2021年 第6期
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