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信息技术环境下的初中物理实验教学策略探究
被引量:
2
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摘要
实验是初中物理教学的重要组成部分,也是学生认识物理的有效方式,在物理教学中有着举足轻重的地位。所以教师要重视实验教学,采取一切有效方法提升实验效果。信息技术的出现以及在教学的融入,推动了物理实验教学方式的改变,取得了很好的教学效果,推动了学生物理素养的形成。
作者
钟晓燕
机构地区
南康区龙岭中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第6期89-89,共1页
关键词
初中物理
信息技术环境
实验教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(初中教研)
2021年 第6期
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