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兰州水车融入初中美术课堂研究
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摘要
在美术教育中,引进民间美术来进行实践教学,更能引发学生浓厚的学习兴趣,从而能更好地实现美术教育的目的。让民间美术文化真正走进课堂,走进学生,做到中华民族艺术文化的传承与发展。
作者
杨晖蓉
机构地区
兰州十九中教育集团
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第6期111-111,共1页
关键词
兰州水车
中学课堂
传承与发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(初中教研)
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