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浅析有效提升教学质量的课堂教学策略
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摘要
在初中教学中,出色的课堂提问能活跃课堂气氛、激发学生的学习兴趣,很好地启发学生的思维,有效提升教学质量。可见,有效的课堂提问是课堂教学的催化剂。
作者
张彬彬
机构地区
海宁市行知初级中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第6期129-129,共1页
关键词
课堂提问
以生为本
教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(初中教研)
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