新课改背景下初中道德与法治的策略探析

当前教育改革背景下,教师在教学过程中要能够充分关注道德与法治的有效教学,改进传统的灌输式教学方式,创新多样教学手段鼓励学生积极参与到课堂中探究法治知识。在实际教学过程中,教师要能够紧跟新时代思想变化,要能够在多样教学方法指引中引领学生积极学习法治知识,形成正确道德价值观念,实现教学的有效性。本文笔者结合自身教学实践从不同方面入手探析初中道德与法治课堂的高效构建策略。