智慧校园促学生和美生长--以翠外基于新素质教育学生可视化智慧评价为例

随着大数据时代的到来,原来的学生综合素质评价已经不能够满足现在时代对教育的要求。为了响应《深圳市罗湖区深化教育领域综合改革实施方案(2018—2020)》(罗府办〔2018〕3号)项目第21条,翠竹外国语实验学校通过“智慧校园”应用程序,建立和健全学生综合素质可视化评价信息管理平台,发展学生多元智能,促进每一个学生和美生长。