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统编版高中语文课堂创新教学策略

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摘要 统编版高中语文新教材在新的课程理念下进入高中语文课堂,新教法、新学法直接影响最终的课堂教学效果。本文立足于高中语文教学角度,分析了统编版高中语文课堂创新教学策略,希望具有一定参考价值。
作者 刘洁
出处 《课堂内外(高中教研)》 2021年第6期33-33,共1页
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