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关于高中数学未来教育课堂的几点思考
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摘要
高中数学是一门重要的科目,对学生的整个人生都有着至关重要的作用,在素质教育理论的推崇下,高中数学教学做出了一系列改变与变革,数学的价值不仅仅是应试,还应该让学生学会数学思维,形成比较好的理性思维,能够用数学的方法发现问题、分析问题并解决问题。因此教师在教育过程中,对高中数学未来教育课堂也有了一些思考,本文将从渗透数学文化、互动式教学和高效利用信息技术这三个方面来详细阐述思考的心得。
作者
宁德芬
机构地区
北海市北海中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第6期49-50,共2页
关键词
高中数学
教育课堂
思考心得
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
高静.
论高校思政课程的素质教育目标及其实施路径[J]
.江苏高教,2021(7):75-79.
被引量:12
课堂内外(高中教研)
2021年 第6期
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