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试论数学教学中激发学生学习兴趣的策略
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摘要
在高中数学教学中,教师应该不断开展创新教学活动,有效激发学生的学习兴趣。通过激发学生的学习兴趣,不仅能够减轻教师开展教学的负担,也极大地降低了学生学习数学的难度。新课程教育改革对于高中教育提出明确要求,高中数学教师应该充分明确激发学生学习兴趣的重要性,不断创新完善教学方案,推动教学活动得以良好开展,促使学生能够拥有更大的动力开展数学学习。
作者
王利超
机构地区
赤峰市林西县第一中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第6期53-53,共1页
关键词
高中数学教学
学习兴趣
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(高中教研)
2021年 第6期
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