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新课改下提高高中英语教学质量的策略

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摘要 高中阶段,英语占有重要的地位。作为高中英语教师,必须尽可能保证高中英语的教学质量,应该结合班上学生的实际情况,针对性地制定教学方案,通过各种各样的途径帮助学生树立良好的对英语学习的信心,激发学生对于英语学习的热情,才能保障学生的学习效率。因此,本文将结合实际教学经验,简要探讨应如何采取有效的教学策略,提升高中英语教学有效性。
作者 张婷
机构地区 江西省樟树中学
出处 《课堂内外(高中教研)》 2021年第6期65-65,共1页

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