期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高中物理课堂上的实验
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中物理课堂教学,需要教师介入,为学生营造良好的实验氛围,使学生能够跟随实验进行观察和操作,促使学生顺利掌握高中物理知识。在教师的帮助下,借助多元化实验的开展,每一位学生都能够顺利参与知识学习,取得理想的学习成果。
作者
肖燕
机构地区
新疆建设兵团第二师华山中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第6期73-73,共1页
关键词
高中
物理
实验
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
罗欣慧.
基于核心素养理念的中学物理教学改革研究[J]
.南昌师范学院学报,2019,40(6):21-23.
被引量:3
2
中学物理教学参考[J]
.中学物理教学参考,2014,0(A12):74-74.
被引量:1
二级参考文献
3
1
李艳.
发展核心素养,物理课堂可以这样做[J]
.学苑教育,2017,0(5):72-72.
被引量:2
2
徐秋香.
以生为本新课堂对焦素养新变革——谈核心素养实践下的初中物理课堂变革[J]
.数理化解题研究(初中版),2017(8):59-60.
被引量:2
3
马健生,李洋.
核心素养的边界与限度——一种比较分析[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2018(3):28-40.
被引量:28
共引文献
2
1
殷国英.
“万有引力定律”教学中核心素养的培育探研[J]
.成才之路,2021(27):72-73.
2
易立华.
高中物理教学中学生建构物理模型能力的培养[J]
.新教育(海南),2022(10):56-57.
被引量:3
1
白守贝.
新时期背景下的高中物理有效学习模式探索[J]
.试题与研究(教学论坛),2021(14):158-158.
2
陈东艺.
大班幼儿户外自主游戏中教师介入的有效策略[J]
.小学时代,2021(6):11-11.
3
徐立明.
物理探究式实验教学的策略研究[J]
.新教育(海南),2021(4):50-51.
4
黄苏妹.
谈初中生物实验创新教学[J]
.真情,2020(9):51-51.
5
覃思.
教师对幼儿同伴冲突的介入策略研究[J]
.启迪,2021(6):96-96.
6
李学静.
以心理干预促进高中物理课堂教学的探讨[J]
.山海经,2021(22):0333-0333.
课堂内外(高中教研)
2021年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部