基于新课程改革下的高中化学教学问题及改进方案

随着新课程改革不断推进,传统教学模式显然已经不适应当前的教育教学工作。为此,高中化学教师应该积极转变传统教学观念,不断进行教学优化和创新,以有效打破传统教学弊端,促进教学目标更加有效的达成。