提高中职英语小组教学实效性的策略

近年来,中职院校的教学不断改革推进,使得人们对中职院校学生培养的要求也有所提高。采用小组合作学习的方式,有助于提升中职院校的教学效率,对于学生英语水平的提升有着十分重要的作用,在实际的教学工作开展过程中,根据具体的情况来调整教学策略,大大提升了学生学习英语的主动性。本文通过对中职英语教学中小组学习的方式进行分析,叙述了小组学习的重要作用,并根据小组学习的情况提出了改善对策,希望可以给中职英语教学工作者提供一些参考性的意见。