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浅析提高小学数学教学效率的策略
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摘要
在小学数学的教学过程中,教学存在一定的枯燥性,在课堂教学中,教师需要采用多样性的教学方式来提高课堂的教学效果,让更多的学生参与到数学教学的课堂中,收获到更多的知识。本文针对在小学数学教学中有效提高课堂的效果展开探讨,通过有效的教学方法和模式,不断提高学生的学习能力。
作者
林洁琼
机构地区
揭西县钱坑镇钱西小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第6期67-67,共1页
关键词
数学教学
教学引导
学习兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
2021年 第6期
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