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古诗词歌唱在小学音乐课堂中的应用探析
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摘要
音乐作为一门提升学生艺术修养和品味的学科,对小学生的成长起到非常有效的作用。小学阶段的音乐课程作为学生的艺术启蒙课程之一,也是学校和老师乃至家长目前非常喜欢的一门学科,当今古诗词歌曲在生活中广受欢迎和喜爱,通过对古诗词歌曲的教唱可以更好地弘扬优秀的民族传统文化,本文探讨在小学音乐教学中引入古诗词内容,以期为小学音乐教育提供一些借鉴。
作者
杨小芳
机构地区
东营区第三中学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第6期99-100,共2页
关键词
古诗词歌唱
教学提升
小学音乐
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
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