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小学留守儿童自我保护能力培养的实践研究
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摘要
儿童是国家发展的未来和希望,但是无数资料和数据显示全国每年约有1.6万名小学生非正常死亡,这些学生有的死于食物中毒、有的死于溺水、有的死于安全事故。这些学生中部分为留守儿童,这样的数据令人触目惊心、万分痛心,留守儿童原本就缺乏父母的关爱和陪伴,而其他人又无法给予他们细致的照料与关怀,这就导致留守儿童这一群体面临着许多的安全隐患。
作者
徐萌
机构地区
泰州市口岸中心小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第6期141-141,共1页
关键词
小学教学
留守儿童
自我保护
能力培养
实践研究
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
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