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将思政元素融入高职高专药物制剂技术教学的探索 被引量:7

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摘要 党的十八大提出把立德树人作为教育的根本,党的十九大报告再次强调:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。”[1]国家主席习近平也是反复强调把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面[2]。高校要实现全程育人、全方位育人,仅仅依靠思政理论课是远远不够的,必须将思政融入专业教学中,开展“课程思政”。药物制剂技术是研究制剂生产工艺及相关理论的科学,是高职高专药学、药品质量与安全、药品经营与管理、药品生产技术等专业的核心课程,几乎涵盖所有药学类专业学生。他们正处于人生观、世界观和价值观形成的重要时期,教师不仅要引导学生掌握专业知识和技能,更需要培养他们优良的职业素质和高尚的职业道德[3]。
出处 《广西中医药大学学报》 2021年第2期132-135,共4页 Journal of Guangxi University Of Chinese Medicine
基金 安徽省质量工程重大线上教学改革研究项目(编号:2020zdxsjg209) 安徽省质量工程课程思政建设研究项目(编号:2020kcszyjxm154) 安庆医药高等专科学校混合课程建设项目(编号:2019HK016)。
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参考文献2

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