大学英语SPOC翻转课堂有效性研究

在科技发展背景下,网络技术广泛应用于大学英语课堂教学中。大学英语是高等教育的公共基础学科,构建基于SPOC的大学英语翻转课堂,能在推动英语教学信息化改革的基础上提高英语教学质量,有助于提升学生英语综合应用能力。先阐述SPOC与翻转课堂的含义,之后探讨构建大学英语SPOC翻转课堂的意义,然后分析大学英语SPOC翻转课堂的有效性,最后提出构建大学英语SPOC翻转课堂的策略,目的是通过构建开放的网络教学平台,依托丰富的优质在线资源,革新英语教学方式和内容,进而为学生综合能力的提升及适应社会奠定基础。