基于混合式教学探讨高校英语教师信息素养的培养

“互联网+”时代对原有的教育观念和模式提出了新的挑战和要求,高校英语教师必须与时俱进,具备良好的信息素养,善于运用新的信息技术,探索信息化背景下与之相适应的教学模式,适应新形势的教学要求。以四川外国语大学成都学院线上线下混合式教学模式为例,探讨高校英语教师信息素养的培养,以期为高校英语教师的长期可持续性发展提供一定的方向。