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“校企协同,学岗对接,育训结合,能力递进”人才培养模式的实施体会
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摘要
"校企协同,学岗对接,育训结合,能力递进"是实现职业教育人才培养目标的重要途径。文章结合本校的实际工作,阐述了"校企协同,学岗对接,育训结合,能力递进"人才培养模式的内涵建设。
作者
陈健健
兰斌富
机构地区
广西南宁第四职业技术学校
出处
《汽车与驾驶维修》
2021年第5期38-40,共3页
Auto Driving & Service
关键词
校企协同
学岗对接
育训结合
能力递进
人才培养模式
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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