民国函授部社之词学教育及其词史意义

Teaching Ci by Correspondence and Its Significance in Ci History in the Republic of China

民国时期,诸多传统形式在现代语境中移步换形,实现传统与现代的转型,以国粹教育为目的的函授部社即是其中一例。函授部社是传统结社与现代学校的结合体,以现代报刊、通讯形式为载体,发布简章、讲义、作业及批改、点评、答疑等等,实现未能进入学校、无名师指点但渴求学习传统文学者的愿望。函授部社将传统视为“小道”的词,与诗并置,同以国粹等之,这在词学发展史中具有非常重大的意义。函授部社的繁荣,亦为窥测民国时期国学以及词学的广泛社会需要提供了一个观测点;同时,晚清遗老参与了函授部社的词学教育活动,展现了他们民国时期词学活动的另一面。