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LPC教学法在地理研学实践课中的应用被引量：1

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摘要地理研学实践课是高中地理课程体系的重要组成部分。本文以江苏省扬州中学的地理校本研学实践课程《从地理视角"探扬州"》为例,从LPC教学法的特点出发,探讨运用LPC教学法开展地理研学实践课的设计思路及具体实施过程,并对LPC教学法在高中地理教学中的应用实践进行了反思。

作者陈桂珍陈健

机构地区江苏省扬州中学

出处《地理教育》 2021年第8期41-43,共3页 Education Of Geography

关键词 LPC教学法研学实践地理教学

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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地理教育

2021年第8期

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