《茶学专业英语》融入“课程思政”的案例分析

在新时期教育理念的推广下,高校育人目标从培养学术精专型人才,转为培育德智双全型人才。尤其是习近平总书记在高校思想政治建设指导会议上强调,各大高校应发挥好自身的育人作用,坚持以马克思主义为指导,将思政教育融入课堂,抓好青年学生的思想政治建设。因此,为积极响应党中央的号召,本文以《茶学专业英语》为例,从专业性、融合性以及实践性等特性分析其案例,并给予建议。