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高校课程思政协同建设研究
被引量:
2
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摘要
课程思政建设,是创办中国特色社会主义大学的重要举措。为深入推进新时代课程思政建设,应围绕高校课程思政协同建设主题,从协同建设的科学依据、协同建设的内容建构、协同建设的实践教学创新等三方面,进行阐述,探索协同建设的规律性、增强导向性、提高科学性。
作者
滕昱
薛凡
机构地区
浙江科技学院
出处
《文教资料》
2021年第13期113-114,146,共3页
基金
2020年度浙江科技学院党建与思想政治工作一般项目“协同育人机制下高校‘课程思政’推进路径研究”(项目编号:2020SZ07)。
关键词
高校
课程思政
协同建设
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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