摘要
高校社会实践活动是贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的人的重要途径。高校社会实践活动内容的选择主要指向"应该教什么"的问题,既要遵循灵活性、层次性、实用性、超前性、创新性五大原则,又要考虑社会实践活动的目标、学生、社会实践活动的发展程度和社会环境四个因素的影响。对于培养学生支撑终身发展、适应时代要求的关键能力和必备品格具有十分重要的意义和价值。
出处
《文教资料》
2021年第13期160-161,共2页
基金
2019年黑龙江省教育科学规划项目“CQI导向的实践理性视域下大学生德育体系的构建研究”(项目编号:GJC1319099)研究成果。