摘要
随着社会的不断发展,文化逐渐从单一形式向多元化转变。声乐作为文化的一种产物,必定也会随着文化形式的改变而改变。在此种背景之下,曾经传统单一的声乐教学不能适应社会发展,多元音乐文化慢慢进入声乐教学领域。多元音乐文化不仅能开阔学生思维,还有助于提高学生的乐感与听力。此外,在信息发达的今天,网络为学生提供了不少来自于其他国家以及地区的声乐知识文化,单纯的声乐技巧传授模式已经不能满足学生对于声乐知识的求知欲。因此,高校应提高对多元声乐文化课的重视度,丰富课堂内容,更新教学模式,为社会培养出更多实践能力强的音乐专业人才。
出处
《中国高校科技》
北大核心
2021年第6期115-115,共1页
China University Science & Technology