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摘要
上课前,老师在讲桌上放了个纸篓,让同学们每人拿出一张废纸,写上座位号,再揉成纸团,坐在自己的位置上,把纸团掷向纸篓,投进去的获得奖励。后排同学提出反对意见,前排同学沾沾自喜。
作者
天行健
机构地区
不详
出处
《快乐青春(简妙作文)(中学生)》
2021年第7期1-1,共1页
关键词
座位号
起跑线
上课
后排
同学
出发
老师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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快乐青春(简妙作文)(中学生)
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