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医学伦理学课堂要讲好红医故事--兼论叙事教学法在医学伦理学课堂中的应用
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1
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摘要
叙事教学法是医学伦理学教学的重要手段。在医学伦理道德教育和大思政教育理念的背景下,红医故事是医学伦理学叙事教学的重要素材。讲好红医故事,传递红医精神,将直接有利于医学伦理学课程培塑医学生的道德思想。
作者
李阳
机构地区
海军军医大学政治理论教研室
出处
《中国医学人文》
2021年第6期16-18,共3页
Chinese Medical Humanities
基金
陕西省健康文化研究中心项目《医患命运共同体中的患者义务研究》阶段性成果项目编号/JKWH2019-Q12。
关键词
红医故事
红医精神
叙事教学法
医学伦理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国医学人文
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