摘要
从传统模式下艺术作品的形成对手稿与创作的关系来看,手稿往往被认为是基础性的练习,这种看法容易导致手稿与创作二者脱节。而如果这二者等同,又会让一些基础性技能被忽略。手稿与创作的关系是相辅相成的,手稿达到一定量的积累,就能直接作用于创作。手稿可以更好地锻炼绘画语言的表达,从而为创作奠定基础。
基金
安徽省质量工程教学研究项目“高职高专油画教学中综合材料的研究与运用”(2020jyxm1427)
阜阳幼儿师范高等专科学校校级教学研究项目“高职高专教改中印象派绘画的艺术语言在色彩教学中的研究”(ZLGC2019JY010)。
