期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
寻平凡之趣 感平淡之美——以《昆明的雨》为依托,引导学生提升品味鉴赏能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《昆明的雨》是统编教材初中语文八年级上册第四单元的阅读选文,和以往教材不同,本单元所选散文类型多样,或写景抒情,或写人记事,或托物言志,或阐发哲理,展示了丰富多彩的自然景象和社会生活,表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟。教师如何指导学生阅读这些散文,反复品味、欣赏语言,领会作者的情思,理解作者对生活的感受和思考,对培养学生学习语文的兴趣,提高审美情趣、丰富精神世界起着至关重要的作用。
作者
罗佩
机构地区
甘肃省永昌县第一高级中学
出处
《语文教学与研究》
2021年第14期52-54,共3页
关键词
初中语文
统编教材
选文
人生感悟
托物言志
自然景象
鉴赏能力
情感体验
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
董玲玲.
基于“二我差”视角的回忆性散文教学研究--以《秋天的怀念》一课为例[J]
.教育参考,2021(3):89-93.
被引量:1
2
马建.
才貌双全 搭载11代酷睿的Surface Laptop 4商用版[J]
.计算机与网络,2021,47(11):24-25.
3
孔连根.
怎样描写人物语言[J]
.小学生学习指导,2021(8):12-13.
4
罗祥伟.
手执妙笔,洞观人性--刘墉处世散文的创作特色探析[J]
.广州广播电视大学学报,2021,21(2):97-101.
5
张伶.
寻找“路径”,写好“对话”——以部编教材为例谈谈怎样写好人物对话[J]
.山海经,2021(22):0184-0184.
6
王杰彦,马嘉俪.
高校现当代文学教学与中学语文教学对接策略研究[J]
.山海经,2021(22):0096-0096.
语文教学与研究
2021年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部