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利用“虚拟学习社区”,提升语文教学效果
被引量:
1
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摘要
区域语文学习资源指的是在某一个特定的区域内,利用信息技术等方式进行范围内教学资源的共享,进而形成一个学习工作共同体。在初中语文教学中,某特定地区的教师也要进行区域语文资源共享,通过创设虚拟学习社区的方式进行沟通,这样才能更好地互动交流,提升教学质量。一、精品共享,拓展视野在虚拟学习社区的活动中,教师可以进行精品教案的分享。
作者
陈玉娟
机构地区
江苏省徐州市大学路实验学校
出处
《语文教学与研究》
2021年第14期114-115,共2页
关键词
虚拟学习社区
拓展视野
提升教学质量
互动交流
资源共享
初中语文教学中
语文教学效果
利用信息技术
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
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