课程思政的实施困境及突破研究

立德树人是教育的根本任务,思政课是落实这一根本任务的关键课程;在其他课程教学中渗透思政教育,也是落实这一根本任务的重要途径。课程思政教学理念最初由上海部分高校提出,后来在全国范围内得到推广并取得了一定的教学成效。课程思政强调在学校各种类型的课程教学中融入思政教育,以此构建思政理论课程与各类课程协同并进的教育体系,从而在潜移默化中实现立德树人教育根本任务。