期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从“只见树木”到“俯瞰森林”——一道几何题的解法探索及思考
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
在解题过程中,纠结于某一个角度、某一种方法常常会使解题思维受限。整体地、联系地、宏观地认识和分析数学问题则有助于我们寻找到自然、合理的解题方法,进而形成较高层次的解题观,从而有效提升解题能力和水平。
作者
胡元彬
廖帝学
机构地区
重庆市第八中学校
重庆市大渡口区教师进修学院
出处
《中学数学教学参考》
2021年第17期40-42,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
解题策略
解题思维
解题观
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
1
1
胡坚波.
几何解题研究的方法与思考——以一道中考试题为例[J]
.中国数学教育(初中版),2020(12):56-60.
被引量:1
二级参考文献
2
1
王红权.
“高考真题分析”习题课的教学实践与思考[J]
.中小学数学(高中版),2015,0(4):20-23.
被引量:3
2
章建跃.
研究三角形的数学思维方式[J]
.数学通报,2019,58(4):1-10.
被引量:60
同被引文献
2
1
刘华为.
从教“怎样做” 到教“怎样想”[J]
.中学数学教学参考(中旬),2016,0(6):26-28.
被引量:12
2
王广锋,张青云.
一题多解寻通法 变式探究育素养[J]
.中学数学教学参考,2022(5):11-13.
被引量:3
引证文献
1
1
郑学涛.
笔下有路 眼中有图 心中有法——一道线段和最值题的探究[J]
.中学数学教学参考,2023(17):26-28.
被引量:2
二级引证文献
2
1
刘英英.
研形理数 思辨求真——一道中考试题的解法赏析与教学启示[J]
.初中数学教与学,2023(12):31-34.
2
刘英英.
研形理数,思辨求真,真题“化”作业——陕西省2023年中考数学第13题赏析与教学思考[J]
.上海中学数学,2024(7):37-39.
1
刘志勇.
清末民初我国对“政治-行政二分”思想的初步探索[J]
.秘书,2021(3):82-92.
中学数学教学参考
2021年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部