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工程教育认证下专业优化建设的研究与实践 被引量:3

Research and practice of optimized specialty construction for Engineering Education Accreditation
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摘要 工程教育认证是提高专业教育质量的有效手段,是针对高等教育工程类专业的一种合格性评价。为了提高应用型人才培养质量,深入推进学校向应用型转变,提升学科建设水平,进而为区域经济社会发展和地方产业体系建设提供有力的科技支持与人才支持,文章根据专业认证要求来制定人才培养方案、建设实践平台、建设课程体系以及开展校企合作等,对建筑电气与智能化专业进行了优化建设。 Engineering Education Accreditation is an effective means to improve the quality of professional education,and it is a qualification evaluation for engineering specialties in higher education.In order to improve the quality of applied talents training,further promote the transformation of schools to applied ones,improve the level of discipline construction,and thereby to provide strong scientific and technological support and talent support for regional economic and social development and local industrial system construction,according to the accreditation standard,this paper formulates talent training plan,constructs practice platform,constructs curriculum system and carries out school enterprise cooperation,to conduct the optimized construction of building electricity and intelligence specialty.
作者 李智敏 Li Zhimin(Minnan University of Science and Technology,Electrical and Electronic Engineering Institute,Key Laboratory of Industrial Automation Control Technology and Information Processing in Universities of Fujian Province,Shishi,Fujian 362700,China)
出处 《计算机时代》 2021年第7期78-80,共3页 Computer Era
基金 工业自动化控制技术与信息处理福建省高校重点实验室项目(闽教科〔2017〕103号) 2019年福建省本科高校一般教育教学改革研究项目“基于工程认证下专业优化建设的研究与实践”(FBJG20190315) 2019年度辽宁省自然基金计划“工业环境下的自动控制实验教学模式研究与实践”(2019-KF-23-07)。
关键词 工程教育认证 专业 优化建设 研究 Engineering Education Accreditation specialty optimized construction research
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