例谈生命教育在高中生物学教学中的渗透

高中生具有独特的生理和心理特征,生命教育对其身心健康发展具有重要意义。生物学中包含着多方面的生命知识,蕴含着丰富的生命教育价值。因此,在生物学教学中渗透生命教育,可以引导学生认识生命、敬畏生命、热爱生命。