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多媒体技术在“光合作用与能量转化”教学中的应用
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摘要
探讨多媒体技术在教学中应用的必要性,结合案例说明多媒体在“光合作用与能量转化”一节中的应用。实践表明,多媒体技术可以激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,加强师生的交流,提升学生学习的积极性,提高教学的效率和质量。
作者
应贞贞
曹赛男
机构地区
湖北省夷陵中学
出处
《中学生物教学》
北大核心
2021年第18期52-53,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
多媒体技术
生物学教学
光合作用
能量转化
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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