立德树人:何以应当与可能

新时代立德树人,何以应当与可能,是不可回避的两个追问。立德树人之所以应当,从哲学角度讲,是个人的自我完善;从教育角度讲,立德树人是古今中外教育伦理之根本原则;从国家和社会层面讲,立德树人是我国精神文明建设的主旨要义。立德树人要成为可能,坚持社会主义意识形态是政治保证;建立全员、全程、全方位的德育共同体是机制保障;坚持历史继承性与时代发展性相结合是思想指导;法律的约束和完善是辅助支撑。