郑州市中小学教室照明现状的研究

教室照明质量对学生的视觉、心理健康及学习效率有着直接的影响。为了解郑州市中小学教室照明情况,本研究依据国家标准的基本规定,对中小学教室照明采用分层抽样分析的方法进行研究,提出了灯光改造方案建议,并选取一间教室进行改造,经过改造后,照明质量完全符合标准。