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启发式教学法在小学语文教学中运用的探讨
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摘要
进入新世纪尤其是新时代以来,我们对小学语文教学方法进行了探讨和实践,取得了一定的成就。启发式教学法是教师们探讨和运用比较多的一种方法。但目前还存在一些教师对启发式教学法不理解的现象,甚至有的教师把注入式教学法当作了启发式教学法。所以,我们很有必要再对启发式教学法进行讨论和研究。
作者
王美娟
机构地区
江苏省新沂市八一实验学校
出处
《学苑教育》
2021年第17期23-24,共2页
关键词
启发式教学法
小学语文
运用探讨
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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