摘要
“课程思政”是一种教育理念,它要求任何课程教学都要把“立德树人”作为第一要务。《广告学概论》是高校相关专业重要的基础理论课程,包含丰富的思政元素和德育素材。本文以《广告学概论》为例,尝试从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等四个方面来探索“思政”教学改革的路径,期望广告学专业教育与思政教育能够产生协同效应,形成同心同向的育人格局。
出处
《今传媒》
2021年第7期142-144,共3页
Today's Mass Media
基金
河海大学课程思政示范课程建设项目资助(2019A07)。