摘要
党的十八大提出,把立德树人作为教育根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为进一步落实该工作,中央又提出了课程思政的教育理念。如何在中学生物教学中开展课程思政,是当前中学生物教师需要重点关注的问题。为了提升中学生物课程思政建设成效,中学生物教师要提高对课程思政的认识,夯实对课程思政的责任,改进课程思政的教学方法,合理评价课程教学效果。
出处
《开封文化艺术职业学院学报》
2021年第5期199-201,共3页
Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art