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“互联网+”环境下初中语文微课的设计与应用
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摘要
本文从“互联网+”教育模式下微课的发展现状、微课在初中语文教学中的意义、微课设计与应用等三个层面论述“互联网+”环境下初中语文微课的设计与应用措施,旨为初中语文微课资源的推广和应用提供借鉴。
作者
陆月秀
机构地区
南宁市五一西路学校
出处
《广西教育》
2021年第17期49-52,共4页
基金
广西教育科学“十三五”规划2018年度广西教育研究“互联网+教育资源应用试点”专项课题“互联网+教育资源环境下教研组研修方式的实践探究”(课题编号:2018ZJY146)的阶段性成果。
关键词
初中语文
微课
发展现状
设计与应用
价值
与意义
分类号
G [文化科学]
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