小学升初中音乐教学衔接探究--基于海岛学校跨学年教学的实践

本文基于北海市涠洲岛跨学年音乐教学实践,分析小学升初中音乐教学衔接的现状,并据此提出落实小学升初中音乐教学衔接的尝试:更新音乐教学的观念、创造音乐学习的条件、创新音乐教学的手段。