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“歌”“舞”深度融合下的复合型歌舞表演人才培养探究
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摘要
艺术领域教育一直在突破和创新,复合型歌舞表演人才培养作为其发展的新方向和新目标,在一些地方已经进行得如火如荼,效果也非常显著。但是,很多地方在培养复合型歌舞表演人才过程中出现了很多问题,制约了艺术领域教育的发展。本文主要对复合型歌舞表演人才培养现状、存在的问题及培养策略进行分析,以供参考。
作者
夏志恒
机构地区
广东省外语艺术职业学院
出处
《艺术家》
2021年第6期90-91,共2页
The Artists
关键词
歌舞融合
复合型歌舞表演人才
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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