基于专利成果引导的创新创业教育实践模式探索

Exploration of Innovation Practice Model Based on Patent Achievement Leading

为了将专利成果融入到地方高校创新创业实践教学过程中,分析地方高校创新创业教育存在的问题,结合常州大学创新创业实践教育软环境,提出一种基于专利成果引导的创新实践模式,从创新思维培养阶段、课题任务设置阶段、自主学习实践阶段、分析与解决问题阶段、确定方案与实践阶段、评价及成果展示六个阶段进行探索,实践证明此模式对学生创新意识提升和创新能力培养具有积极作用。