摘要
文章通过详细分析BOPPPS教学模型的特点,提出将BOPPPS教学模型融入到计算机专业理论课程的教学中,设计了基于BOPPPS教学模型的教学方案。该方案能有效解决目前教学过程中存在的弊端,提高教师的教学效果,提升课堂教学质量,达到有效教学的目的。
出处
《黑龙江教育（理论与实践）》
2021年第7期74-76,共3页
Heilongjiang Education：Theory & Practice
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目“以学生为中心的线上+线下混合式教学模式的研究与实践”(SJGY20200528)
黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目“以学生为中心的线上+线下混合式教学模式的研究与实践”(2020B06)。
